怎样与高三孩子班主任沟通_怎样与高三孩子班主任沟通技巧

       很高兴能够参与这个怎样与高三孩子班主任沟通问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。

1.高中生的家长怎样和班主任沟通

怎样与高三孩子班主任沟通_怎样与高三孩子班主任沟通技巧

高中生的家长怎样和班主任沟通

       关于高中生的家长怎样和班主任沟通如下:

1、掌握沟通焦点

       有些家长会主动找老师沟通交流,就只是诉苦,责怪孩子不听话或者自己怎么辛苦,向老师告孩子的状。这种沟通基本上是没有用的,如果家长能够转换换位思考,对高考、孩子、班主任有一定的了解,那么就会大大提高沟通效果。

       而且我们家长要特别注意孩子上高三时的第一次家长会,因为可以提前了解一下孩子的学习任务,班主任有怎样的要求,以及各位老师的****,为以后孩子的学习生活做好充足的准备。

2、尊敬老师

       家长在和班主任沟通时,要有礼貌,尊重老师,有效沟通,不要以为将孩子放到了学校,家长就没有责任了,应该由老师负责孩子的一切。比如孩子某一门功课是弱势学科,家长就需要在班主任的陪同下和科任老师一起有效沟通,寻找帮助孩子的最佳方法。

3、家长的态度要主动

       有些家长自以为主动联系老师会打搅老师的工作和生活,怕老师不欢迎。其实家长主动联系老师,会给老师带来更多的便利,因为一个老师要面对几十个学生,一个个去家访要很多时间,家长主动到来,可以了解很多重要信息,也可以交流沟通教育方式,这是家长老师都乐意的事。

4、联系要适时适度

       家长要经常和老师保持联系,不要等到问题成堆,或者问题严重再被迫去学校解决问题。而且联系要适时适度,联系太频繁没有必要,间隔太久了可能达不到效果,要根据孩子的情况而定,并且家长要尊重老师的意见。

5、和老师站在统一战线

       老师只能了解学生在校这段时间的心理变化,而家长只能了解孩子在家的心理变化,所以无论是老师还是家长,都缺乏对孩子心理上的全面了解,所以需要家长和老师多配合,相互合作,共同疏导孩子的心理。

       家长可以根据孩子的一些具体问题和老师共同商量,采取一些必要措施。而且家长要主动承担孩子存在问题方面的责任,主动配合老师,因为老师和家长的目标是一致的,就是让孩子能够学好考好。

       高三开家长会怎样和老师交流呢如下:

1、相互尊重,相互信任

       高三家长和老师沟通的前提一定是相互尊重,不要有顾虑或者对老师有畏惧情绪。信任也是家长和老师共同教育孩子的保障,无论是谁,都是为了孩子去考虑。

2、讲究方法和时机策略

       老师每天教学任务繁重,所以高三家长尽量提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。家长平时可以和任课老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或是在每次大小考之后咨询。

3、和老师沟通的方式

       不要只局限于一种沟通方式,基本上除了家长会,很少会有和老师面对面沟通的机会,那么家长还可以通过电话和短信的方式给老师送去问候,同时询问一下孩子最近的学习情况,这样不仅节省了时间,也不至于给老师带来过多的打扰。

4、保持良好的心态

       在一些家长的心里,自己的孩子稍微一点委屈,就着急的不得了,把责任全部推到了别人的身上。比如,当老师指出孩子的错误时,家长在与老师沟通时就不能保持一个好的心态,也会忘记自己的立场。家长应该多站在老师的角度上去思考问题,判断孩子是对是错。

5、和老师交朋友

       家长要想和老师更好的沟通,首先要和老师交朋友,彼此都有基本的了解。和老师交朋友与其他人交朋友一样,首先要尊重对方,其次要认识对方,最后通过长期的沟通和了解,最后家长和老师就成为了朋友。和老师交朋友对于高三家长这个年龄段的人而言会是比较简单的问题。

6、积极的询问

       如果老师过于忙,没有提供关于孩子的一些情况,那么,高三家长就应该积极主动的去询问,孩子的高三只有一次,不要觉得会麻烦老师。孩子最近的学习成绩、在学校和同学的相处、是否有偏科的情况等,关于孩子的一切都可以询问。

7、和老师交流方法

       家长可以告诉老师哪些方法在家里很有效,而哪些又是你需要得到帮助的。孩子的老师大多也都是为人父母的,交流起来孩子的情况会比较顺利。

       好了,关于“怎样与高三孩子班主任沟通”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“怎样与高三孩子班主任沟通”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。